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如何引导儿童学英语?家长们要抓住这三点!

英语学习方法 Kris 145℃ 0评论

随着社会的不断发展,英语变得日益重要,家长们对孩子的英语学习也越来越重视。那么,如何引导儿童学英语呢?家长们需要做什么呢?为此,在儿童英语学习方面,我想说的是,家长们明确了下面几点,才能更好的让孩子学习英语。

儿童学英语

(一)明确掌握语言的根本是语言思维

受到中国应试教育影响,绝大多数中国孩子学的一直是“哑巴英语”。近年来英语学习的趋势是年龄越来越小,学习时间越来越长,花费的精力越来越大,但学习效果不是很明显。主要原因是家长们一直以词汇量、考试分数等作为孩子学英语的目标,而忽视了孩子英语思维的培养。

美国孩子的英语之所以比中国孩子的英语好,是因为美国孩子掌握了英语思维。英语思维是英语的灵魂和生命,孩子掌握了它,就能自由操纵英语。如果没有掌握它,就如同孩子没有大脑,没办法自如的支配学过的英语知识。

(二)明确孩子的语言天赋所在

对于语言学习来说,孩子与成年人有本质的差别。许多成年人出国留学多年,也不能完全掌握英语。而一个普通的中国孩子,出国三年就可以掌握英语。

为什么差别这么大?

孩子的感性思维比较强,理性思维比较弱。英语和汉语对于孩子们来说,是同一情景的两种表达方式,孩子们能够直接学会用英语去理解和思考事物,即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维有非常小的干扰。相比之下,成年人的理性思维比较强,他们习惯用汉语去理解英语,没办法摆脱汉语思维的干扰。

(三)明确在拥有足够多的信息量情况下培养孩子英语思维

很多家长认为,只要是全英文授课,就是英语环境,就能培养孩子的英语思维。其实母语思维(即所谓的理解)是一种本能思维,如果信息量不够,即使是全英文授课,孩子也会本能的用汉语来翻译,实质是用汉语思维来学英语,这样情况下不可能培养孩子的英语思维。要想培养孩子的英语思维,必须让孩子在大量的英语信息中自然习得,家长们要知道培养孩子英语思维致命的敌人是汉语思维。

(四)明确英语学习的客观规律

先听说,再读写,按照这个客观规律来学英语,孩子的英语水平才会有质的飞跃。

如何引导儿童学英语?家长们要明确上面几点,抓住孩子英语学习的关键时期,就能很好的引导孩子学英语。

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