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5大小学英语单词记忆法!你学会了吗?

英语学习方法 Kris 252℃ 0评论

牢记英语单词是每一位英语学习者的必修课,也是每一位英语教师必须思考的问题。英语这门科目无论在小学、初高中、还是大学时期都是十分重要的。据调查发现,现在的小学生普遍不喜欢记英语单词,那么如何使小学生以积极的态度,易、快、多地牢记单词,本文总结英语小学单词如何记的五种方法。

小学英语单词记忆

一、儿歌记词法

儿歌通常是小学生学习语言时喜闻乐见的一种形式。它不仅可以用来组织教学,巩固所学内容,活跃课堂气氛,还可以为新授内容作铺垫,起到搭桥引路的作用。如:在教学水果单词时,可设计这样一首儿歌: Fruit Song Apple, apple, red and red; Pear, pear, yellow and yellow; Orange, orange, sweet and sweet; Grape, Grape, purple and purple; Melon, melon, round and round; Banana, banana, like the moon. 边学儿歌边记单词,不仅让学生对生词产生初步的感性认识,而且以旧引新,以新带旧,使学生能够通过联想记忆更多的单词。

二、绘画记词法

绘画可以提高学生的积极性,激发学生的学习兴趣。小学生由于好动性较强,常常喜欢在纸上乱涂乱画,教师就可以利用学生这种爱好,帮助他们记住更多的单词。 简洁、美观、大方的简笔字不仅给孩学生带来视觉的冲击,而且培养了他们学习英语的兴趣,提高了学生们记单词的效率。

三、歌曲记词法

随着时代的发展,歌曲不仅融入了人们的生活,而且渗入了小学英语教学中。这些歌曲有关于颜色、水果单词的,也有关于月份、星期名称单词的,学生既可以欣赏优美的儿童歌曲,感受外文歌曲的风味,也能够在轻松愉快的气氛中记住歌曲中的生词。

四、谚语记词法

小学生兴趣爱好广泛,因此可以有针对性地给学生们介绍一种比较有趣的谚语。它不仅能够帮助学生扩充词汇量,而且能够使学生深入了解外国文化,这种方法就是谚语记词法。英文谚语中常会出现一些多义词,其本意与引申意义差异很大,许多英语学习者都会闹笑话。如:“It rains cats and dogs.”看这一句你千万不要吃惊,天上是不会掉下狗和猫的,正确的意思是“下倾盆大雨。”收集谚语既能学到知识又能满足一些小学生爱好的需求,可谓一举两得。

五、TPR记词法

英语教学中有些单词比较抽象,仅仅用图片、音乐或绘画等方法是无法很好地辅助学生记忆的。如果学生换一种方式,利用TPR来记此类单词,在做中学,在学中用,学用相结合,这些抽象词就很容易对付了。

英语单词记忆是孩子学习英语最大的拦路虎,孩子们所记单词量的多少,很大程度上决定了孩子英语的学习成绩。大部分孩子背单词,总是背了又忘,忘了又背,这非常痛苦的记忆方法。这是因为孩子记单词的方式不合适,总是死记硬背。希望以上介绍的几种小学英语记忆法能够帮助到大家。

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