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孩子怎么才能学好英语?分四个方面阐述!

英语学习方法 Kris 51℃ 0评论

教孩子学英语,家长都希望孩子能够在幼儿园或者小学阶段就能学好英语,包括听说读写,犹如人的四肢,哪个地方有缺失都会影响英语学习的进度。可能有的孩子在书写方面比较擅长,而在阅读和口语方面比较弱。

孩子怎样学英语

听说读写犹如金字塔。

首先,是听力,如果孩子没办法听懂单词发音,听不懂老师说的是什么,或者英语儿歌发音是什么,就没办法应对,也没办法模仿发音;这个阶段需要老师和父母多引导孩子去模仿,看图识别单词,记忆单词和图形对应关系。很多时候家长会用点读的教材来给孩子启蒙英语,这个模式和学汉语一样,就是先教会孩子发音。英语听力同时锻炼的是孩子的听觉反应能力,当发音进入耳朵,不断刺激听觉细胞,然后培养孩子去思考;当听到的单词或者口语,进入耳朵之后,应该做什么样的反应,因为了解表达的是什么含义。听力好了,孩子思考的能力也会加强。需要老师的不断传授方法,并严格要求,父母的细心关怀并多陪孩子共同学习。

其次,开口说,这个阶段的开口说是为了锻炼孩子的单词和口语发音,要正确的识别词汇,并准确的发音;这个阶段要多说,反复的加强单词的发音,加强印象,这样孩子就能看到实物或者单词就能正确的发音表达出来。能够听懂英语,就可以用英语来口语表达出来,这个时候应让孩子养成说英语口语的习惯和表达方式,不仅要被动回答,更要主动去用英语口语表达,当你看到其他家孩子能够用稚嫩的声音表达流利口语的时候,是不是很赞叹,从小努力下功夫比较多,表现的就相对比较优异。

第三阶段是要阅读,阅读是进阶的主要环节,因为阅读不仅要了解英语短文的语言环境和文化背景,还要养成正确的阅读习惯,跟读和指读的方式是刚开始可以用,但是不能长久使用,要养成整句整段的去阅读;如果逐个单词的阅读,注意力会注意在单词含义上,而没有关注句子或者段落的整体含义;逐个单词阅读会降低阅读速度,降低理解能力,效果也是比较弱的;建议采用比较好的方法,可以借鉴于老师或者外教的阅读方式,并养成良好的阅读习惯,比如一页的英文,别人用15分钟阅读完成,而有效的阅读习惯,5分钟就能够掌握通篇含义并掌握其中的细节。而逐个单词阅读的孩子,读完之后比较难以抓住文章的核心思想和关键细节。这样差距就拉开了,所以阅读方法和习惯是比较重要的。

最后阶段是书写,书写锻炼的是孩子的动手能力,动手书写不仅仅是靠手工,更调动了眼睛,大脑的思维活动,首先书写应该培养孩子正确的写字习惯,写出工整流利的单词,或者句子,不是一朝一夕就能够练好的,需要不断的去练,反复的去写;虽然书写风格有所差异,但是拼写正确,书写流畅或者一气呵成是需要不断努力的。书写不仅是模仿,抄写,更是表达内心想法和思考的结果。

很多家长都会给孩子选择英语培训班,要选择一个适合孩子的培训机构,不仅可以给孩子一个良好的英语学习环境,更能掌握掌握英语学习方法,结交了更多其他的小朋友,锻炼孩子交际和口语表达能力等;选择比努力更重要,比如有的机构英式英语比较强,有的重点是美式英语;家长盲目送孩子去学,学了一年了才发现中间怎么会有差别呢,和老师教的怎么发音有出入呢;所以选择之前应该了解一下各个培训机构他们的特色在哪里。

从小让孩子养成良好的英语听说读写习惯,是很重要的;习惯往往会形成一种风格或者性格,家长应该积极的去引导孩子向正确的方向发展。不骄不躁,不张扬跋扈,也不沉默无语;学习过程中应该有开有合,该说的时候就要大胆大声去表达,该写的时候就要全神贯注,该听的时候就应该屏气凝神。

孩子的性格一半以上是由父母和家庭环境影响而形成的,而老师是教书育人,不仅要传授正确的学习方法,正能量的文化知识,还有引导孩子正确的去做人处事。有的时候孩子从小的时候很乖巧,长大了就不太争气了,所以,教育从小就要打好基础,将来才能在学习工作社会家庭中应对各种问题,如果孩子没有养成良好的习惯,没有形成好的为人处世的性格,那么后面出现的各种碰壁的环境,孩子会将过错都埋怨给其他人,如果没有正确的控制情绪的方法,就会形成过激的情绪;人生就会出现波澜。

阿卡索外教网提示,学习不仅是孩子自己的事情,父母才是孩子真正的老师,陪伴和共同学习才能让孩子更健康更快的掌握各门知识和技能。孩子是父母以及周边环境的缩影,言传身教也不只是老师和学校的事情。

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